Αρθρα - γνωμεσ
>
ιστοριεσ

Να μετατρέψουμε την κρίση σε ευκαιρία

Ο COVID-19 έχει επηρεάσει αναμφίβολα την καθημερινότητα μας και έχει δημιουργήσει αναρίθμητα προβλήματα σχεδόν σε όλες τις πτυχές της κοινωνίας μας. Παρ 'ότι δημιούργησε πολλά προβλήματα ο νέος αυτός ιός φανέρωσε δυσλειτουργίες στο σύνολο των συστημάτων του κοινωνικού κράτους, δυσκολίες που λίγο ή πολύ ήταν γνωστές, ωστόσο το πολιτικό σύστημα ήταν απρόθυμο να τις αντιμετωπίσει.

Ο COVID-19 έχει επηρεάσει αναμφίβολα την καθημερινότητα μας και έχει δημιουργήσει αναρίθμητα προβλήματα σχεδόν σε όλες τις πτυχές της κοινωνίας μας. Παρ 'ότι δημιούργησε πολλά προβλήματα ο νέος αυτός ιός φανέρωσε δυσλειτουργίες στο σύνολο των συστημάτων του κοινωνικού κράτους, δυσκολίες που λίγο ή πολύ ήταν γνωστές, ωστόσο το πολιτικό σύστημα ήταν απρόθυμο να τις αντιμετωπίσει.

Ένα από αυτά τα συστήματα είναι το εκπαιδευτικό σύστημα. Πράγματι, εκπαιδευτικοί και μαθητές κλήθηκαν μέσα σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα να αναπροσαρμόσουν την καθημερινότητα τους στο πλαίσιο της τηλεκπαίδευσης. Μία διαδικασία που θα έπρεπε να θεωρείτε αυτονόητη πήρε πολύ χρόνο για να γίνει καθώς στη χώρα μας η ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση είχε παγώσει τα τελευταία χρόνια, μία ευθύνη με πολλούς αποδέκτες αν μη τι άλλο, με αποτέλεσμα να έχουμε σχολεία κλειστά για πάνω από 14 μέρες μέχρι να ξεκινήσουν τα διαδικτυακά μαθήματα, μαθήματα που σε πολλές περιπτώσεις κρίνονται κάτω του μετρίου, χωρίς αυτό να μειώνει φυσικά την προσπάθεια αμφότερων μαθητών και εκπαιδευτικών.

Γίνεται φανερό με το πλέον ξεκάθαρο τρόπο πως υπάρχει πρόβλημα ίσης πρόσβασης στην εκπαίδευση, την ίδια ώρα που τα μαθήματα προχωράνε, η ύλη προχωράει, δεν εξασφαλίζεται πως έχουν όλοι οι μαθητές και εκπαιδευτική πρόσβαση σε ηλεκτρονική συσκευή ή διαδίκτυο έτσι ώστε να συμμετέχουν στα εξ αποστάσεως μαθήματα.

Έχει έρθει η ώρα να ξεκινήσει ένας ειλικρινής διάλογος γύρω από τα θέματα της εκπαίδευσης, ένας διάλογος που δεν θα εξαιρεί τους μαθητές καθώς επηρεάζονται άμεσα από κάθε αλλαγή, ένας διάλογος που θα εξασφαλίσει πως όταν χτυπήσει το πρώτο κουδούνι τον Σεπτέμβρη οι μαθητές θα βρουν έναν καθηγητή στην τάξη και ο καθηγητής θα βρει μία τάξη για να διδάξει. Όσο αυτονόητα και αν αυτό ακούγεται έχει αποδειχτεί περίτρανα πως δεν είναι.

Η ίδια εικόνα και στο Εθνικό Σύστημα Υγείας μόνο που σε αυτή την περίπτωση αντί να φανούν αδυναμίες του συστήματος φανερώνονται οι αδυναμίες του πολιτικού συστήματος να επιβάλλει ριζικές αλλαγές στην δημόσια περίθαλψη. Αδυναμίες που πολλές φορές  έχουν ιδεολογικές καταβολές καθώς δεν έχει περάσει πολύς χρόνος από την περίοδο των ‘’τρανών” δηλώσεων περί ανωτερότητας της ιδιωτικής περίθαλψης.

Η πανδημία που μαστίζει την χώρα μας απέδειξε με τον πλέον ξεκάθαρο τρόπο πως η ύπαρξη και ενίσχυση του δημόσιου συστήματος υγείας είναι κάτι παραπάνω από αναγκαία και πρέπει να αποτελεί προτεραιότητα για κάθε κυβέρνηση ανεξαρτήτου χρώματος. Με άλλα λόγια πρέπει να δοθεί έμφαση στην αναβάθμιση των υποδομών, στην ενίσχυση του υγειονομικού προσωπικού και φυσικά σε άμεση κάλυψη όλων των κενών έτσι ώστε να μην σαπίζουν τα μηχανήματα στα υπόγεια των νοσοκομείων επειδή δεν υπάρχουν αρκετοί γιατροί για να τα χειριστούν.

Είναι αλήθεια πως δοκιμαζόμαστε σκληρά, πως η καθημερινότητα μας άλλαξε από την μία στιγμή στην άλλη και πως κανείς δεν ξέρει πότε θα επανέλθουμε σε φυσιολογικούς ρυθμούς. Μπορούμε όμως να μάθουμε πολλά, να κοιτάξουμε  όλα αυτά τα προβλήματα που σιγά σιγά βγαίνουν στην επιφάνεια και να φροντίσουμε πως την επόμενη μέρα όταν βγούμε ξανά από τα σπίτια μας να υπάρχει ένα σχολείο που προάγει την γνώση αντί της στείρας αποστήθισης και ένα νοσοκομείο στο οποίο όλοι μπορούν να βασιστούν.

Νίκος Βασιλόπουλος
@NikosVasilopou5
ΓΙΝΕ ΜΕΛΟΣ

Είναι στο χέρι σου!

Είναι στο χέρι σου!
Γινε μελοσ τησ Πρωτοβουλιασ